mardi 22 novembre 2011

La stratégie de l'orthographe

Issue des découvertes de Richard Bandler et John Grinder.

Cette technique peut être utilisée avec des enfants et des adultes.

1. Écrire le mot à apprendre sur une feuille blanche en caractères simples

2. Tenir la feuille, de sorte que le regard se porte en haut et à gauche

3. Regarder avec attention le mot, en évitant de faire durer cette phase trop longtemps: le cerveau apprend très vite.

4. Poser la feuille

5. Montrer une feuille blanche vierge, et imaginer le mot précédent écrit sur la feuille

6. Poser la feuille

7. Écrire le mot

8. Montrer à nouveau la feuille blanche et comparer avec ce qui a été écrit. La vous savez si le mot a été bien écrit ou non. Quelque soit la réponse, félicitez-vous ou félicitez la personne que vous guidez.
Vous possédez une qualité essentielle: savoir ou non si quelque chose est juste!

9. Si c'est juste passez au mot suivant, sinon vous pouvez recommencer rapidement.
- regarder la feuille sur laquelle le mot est écrit (regard en haut à gauche)
- poser la feuille
- montrer la feuille blanche
- imaginer le mot écrit
- et enfin écrire le mot

Félicitations!!!!! :-) !!!!!

Amusez-vous bien!!!!!!!!!!!!

(L'esprit de la magie, la programmation neuro-linguistique; Josiane de Saint-Paul, Sylvie Tenenbaum)

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